为积极落实学院《2015-2016学年课堂教学创新实施方案》，响应学院关于举办“协同杯”教师说课程比赛的号召，11月21日，安全防范系全体教师汇聚一堂，开展说课程比赛。安防技术专业、消防技术专业和安全保卫专业共20门专业必修课参与了说课。
经历了国家示范期间课程改革的洗礼以及近年来对行业的深入调研和教学探究，各专业的课程设计和教学实施一直在改进和完善。此次说课比赛，旨在通过“说”和“评”两个环节，对必修课程的课程定位、课程设计实施以及团队建设思路和做法进行系统性的梳理，促进不同课程间的沟通和探讨，也为后期的教学研讨提供素材。
说课活动氛围热烈，老师们集“导”、“演”、“教”为一身，清晰的思路和幽默的语调，不时博得掌声，引来欢笑。任建定老师善于用数据说话，展示了对《管理学》课程的深刻认识；钱静蛟老师谈了从教四十多年对教育质量、教学管理理念的理解，并对“教学相长，共同努力”的教学形态提出了建议；孙宏老师对于分层式考核的做法值得大家借鉴并学习；汪海燕老师在分组教学和过程性考核方面有着丰富的教学经验。韩大伟、娄悦、刘桂芝等青年教师严谨的教学作风、严格的职业素养要求、风趣的特色教学，给大家留下了深刻印象，尤其是在如何调动学生自主学习积极性和提升教学效果方面，有自己独到的见解和实施方法，充分展示了我系青年教师的风采。
安防系主任林秀杰对说课进行了点评，提出了三点希望：一是希望以说课为契机，及时总结和思考，积极策划并开展后期的专业研讨活动；二是说课展现了每位教师以及课程团队对课程建设投入的力度和心血，不一样的投入会带来不一样的产出，或者是不同的教学效果。希望大家能借鉴他人长处，并通过吸收消化，内化成课程改革的动力；三是下一步工作思路，要以专业为单位，结合前期的教研活动，以课堂创新、考核方式改革为抓手，进一步开展教学研讨活动。