新学期伊始，教务处围绕“培养应用型法治专门人才的摇篮”建设，深入学习和研讨，组织开展了期初教学检查，积极应对教学工作新情况，维护教学秩序稳定，以切实行动贯彻暑期工作会议精神。
开学第一天，教务处处长冯萌就主持召开了处室全体会议。会议总结了暑期工作。会议认为，暑期教务处组织开展了新学期教学计划调整、国家职业教育刑事执行专业教学资源库项目管理、暑期专业人才需求调研、教学质量优胜奖与教师教学工作业绩考核、学生实习检查等工作，完成了暑期各项教学工作任务。
会议传达了学院暑期工作会议精神，并围绕如何贯彻暑期工作会议精神，结合学院教学工作管理实际落到实处。学习了周祖勇书记、黄兴瑞院长和金川副院长分别作的《服务行业提质量创新机制创品牌 努力打造“警、司、安”优质培训基地》、《深化专业建设 落实立德树人 全面提高人才培养质量》和《努力建设司法行政智库 大力提升科技服务水平》专题报告，结合教学管理工作职责，教务处围绕深化专业建设、落实立德树人、全面提高人才培养质量等展开了深入讨论。
会议分析研究了新学期开学工作。开学以来，教务处及时调整教学任务，有序发放教材，确保新学期教学工作顺利进行；组织开展了期初教学检查，着重了解开学时各系部教学准备情况、教师教学纪律情况、学生到课上课、新生警事训练等情况。会议认为，期初教学总体情况良好，各项教学工作运行正常。会议强调，要继续抓好教学常规，维护教学秩序稳定，积极应对新情况，以饱满的热情和扎实的工作迎接十月份省教育厅驻点检查工作。
会议认为，作为学院教学管理职能部门，既要站在“摇篮、基地、智库”三位一体的高度，通盘考虑，相互促进，又要立足本部门工作实际，通过专业管理，提高服务水平，切实提高人才培养质量。
新学期，围绕学院暑期工作会议精神，在人才培养工作中，教务处重点推进以下工作。
一是聚焦行业推进专业顶层设计。根据“根植司法行政、服务司法行政、引领司法行政”的总体办学要求，聚焦行业，扎实推进行业人才需求调研，完善专业与行业在招生、培养、就业、就业质量反馈等环节协同育人机制；围绕司法行政，优化专业结构，突出专业特色；通过专业层次、培养数量与行业人才需求层次、数量的对接，人才培养目标与行业对人才知识、技能、职业素质要求对接，课程体系和内容与行业发展变化对接等三方面对接，重构课程体系，完善基础平台课程，丰富选修课程，培养行业满意的人才。
二是充分激励构建专业教学团队。在现有机制框架下，与相关部门积极协调，充分挖掘潜能，给予专业负责人更多的专业发展事务决定权限，给予专业负责人和教研室主任相应工作的课时认定，建立优秀专业建设团队的奖励机制，充分发挥专业教学团队参与专业教学工作的主动性和积极性。
三是开展教研提高课堂教学效果。以国家职业教育刑事执行专业教学资源库项目建设为重点，开展教学研究，鼓励教师开展微课、慕课、翻转课堂等现代技术应用的课堂教学改革，落实课堂教学创新行动计划，让课堂教学动起来、严起来，向课程和课堂要效率、要质量。