学院暑期工作会议围绕“摇篮、基地、智库”三大职能作用，进一步明确了学院办学定位和办学方向。基础部以学院暑期工作会议精神为指导，结合部门师资力量实际，学期伊始就召开部门全体教工会议，认真贯彻落实暑期工作会议精神，并提出如下工作措施：
一、始终坚持立德树人宗旨，全面推进和深化教育教学改革，提高人才培养质量。
（一）充分发挥思想政治理论课在弘扬主旋律、提升学生思想道德素质上的主阵地、主渠道作用。着力加强思政教师的师德师风教育，在教育内容和教育方式上进一步强化高校思政教学的政治意识、政权意识、阵地意识和正面教育、主旋律教育为主导的教育方式。推进思想政治理论课教学方式改革，全面落实《形势政策课》集体备课制度，教学形式上提倡采用案例式教学、参与式教学。
（二）深化课堂教学改革，强化教师主导和学生主体意识。不定期开展教学研讨活动，组织讨论改革课堂教学的方法和措施。培养学生学习兴趣和学习能力，以应对学生职业迁移能力差的状况。严格课堂纪律管理，每位教师必须尽到课堂第一责任人的角色，既要尊重学生，也要严格要求学生。继续完善英语课分层教学改革，丰富分层教学考核形式，适应不同层次学生学习能力。在师资力量充足条件下，逐步推进思政课小班化教学。积极开设有利于提升学生公共素质和职业能力的相关课程。
（三）有计划地安排专任教师通过教、管互渗，参与学生管理和第二课堂活动，开展全方位育人工作。分批次安排教师参与学生兼职辅导员工作，指派有专长的教师担任学生社团指导教师，指导学生开展形式多样的第二课堂活动。组织学生参加各级各类旨在提升公共技能、基本素质的活动和竞赛，通过活动和竞赛推动学生提升素质、技能、能力。定期邀请校内外专家、学者和实务工作者开设专题讲座，开阔学生视野。
二、通过内部挖潜，加强培训师资队伍建设，与专业、行业合作开发优秀培训菜单，充实干部培训项目。
围绕“做优做强在职培训”精神，在建设“优秀司法行政干部培训基地”中，发挥师资特长，在培训项目开发、培训师资培养、培训菜单建设中发挥作用。要深入了解和研究司法行政工作尤其是监所干警文化建设现状和态势，掌握一手资料，寻求合作方向。要根据教师知识领域和教学技能特点，有选择地着重培养部分培训师资，组成培训团队，不定期进行培训经验交流研讨。要按培训目的要求，确定培训教师研究专题和培训课程，在领受任务基础上限期完成培训课题的准备工作，结合各监所单位有专长的领导、干警及其研究心得，合力制定培训菜单。要在条件具备情况下，以研讨班形式开设短期干警培训班，围绕监所干警文化建设主题开展研讨。
三、加强科学研究，以研究成果带动教学和培训工作有质量地开展。
根据基础部学科性质和特点，鼓励教师继续就基础理论前问题开展研究，在理论研究课题立项数和学术论文发表数上继续保持较高水平。同时，以多种形式参与行业文化研究相关重要专题。