施行专业等级评价 找准专业建设脉搏 全面推进专业整改发展

时间:2014-06-13设置

  

    为理清专业建设思路,促进专业发展,深化专业内涵建设,提高办学水平和专业人才培养质量,根据学院2014年重点工作总体部署,按照“了解专业满足行业需求现状、增强专业自身建设、理清专业建设思路”的总体要求,推进各专业建设整改思路制订工作,6月6日,学院组织召开专业建设部署工作会议。金川副院长出席会议并做讲话,各系部主任、专业负责人和教务处、政治部、学生处、科研处、培训部等部门负责人参加了会议。


    金川副院长在讲话中指出,各系部各专业要正确看待等级建设评价结果,并针对学院目前专业建设面临的挑战作了详细分析,阐述了专业建设做好学历人才教育、在职人员培训和专业服务行业等三大重点任务的重要性和紧迫性。金副院长强调,各系部要加强内部管理,暑期各专业的行业需求调研要立足于找准行业真正需求,开展人才需求分析,挖掘专业在行业培训、科技服务、行业基础理论研究和应用型研究等方面的主要着力点和服务创新点,切实提升专业服务行业水平。
    教务处冯萌处长公布了2012-2013学年专业等级评价结果,强调了专业考评必须和浙江省高职教学业绩考核相挂钩,特别强调了人才培养质量和教学师资保障条件两项考评指标。同时,冯处长指出专业等级考评作为第一次尝试,数据方面也有个别偏差,但基本能够反映出专业建设在上年度的建设成果。希望各个专业能够结合数据制订下一步专业建设整改工作方案。教务处陈建国副处长通报了学院2012-2013学年专业建设质量评价分析报告主要结论,解读了专业满足行业需求调研报告框架。
    会前,相关部门针对各类型专业存在的集中突出的问题进行了梳理,特别突出了优势专业和特色专业建设在找准行业需求、满足行业需求、提高就业对口率以及用人单位满意度等方面的问题。


    此次会议是继上学期全面推行专业年度质量检查之后的一次集中反馈,会议传达了专业年度检查结果,部署了下一步专业建设工作重点。会议的主要主旨就是贯彻学院专业等级评价和人才培养质量评价有关制度,针对各专业上学年年度检查结果,查找问题和差距,明确专业定位,并提出下一步专业整改总体要求,通过交流和研讨,使各专业明晰专业整改方向与整改思路。会议的顺利召开,有利于统一思想、统一认识,必将推进专业建设的整改力度,共同促进专业人才培养质量,推进专业建设整体水平。

返回原图
/