6月3-4日，浙江省教育会计学会职业教育分会第十九次年会在杭州科技职业技术学院举行，学院财务处副处长任建定参加了会议。年会的主题是“新高校会计制度下的财务绩效管理”。
从与会领导讲话来看，目前我省相关职能主管部门对高等职业教育的管理思维和管理手段在发生明显的变化，应引起我们高度重视。第一，我省高职教育发展面临的总体形势不容乐观。随着全国部分本科院校转型为应用技术型本科的持续推进和我省高考报名人数的逐年下降，“僧多粥少”的局面已经形成，高职院校将面临越来越大的竞争压力。高职院校要在这样的竞争环境中生存并发展下去，就必须沉下心来，紧紧围绕“优势、特色”专业建设，走内涵发展道路，做精、做强、做大专业，创建办学品牌。第二，国家对教育经费的投入比例将逐渐与GDP脱钩，这意味着在未来的若干年中，各级财政对高等教育的一般性投入将不再有持续增长，增量资金会选择性地投入到一些资金使用绩效明显、办学特色彰显的专业和学校中去。因此学院的资金分配也将向办学特色明显、建设成效好的专业倾斜，要利用财政优势专业建设补助经费和提升办学水平专项资金来撬动学院整体资金的投入体系。2015年学院对专业的预算资金投入将与专业评价结果挂起钩来。第三，切实注重资金使用绩效。抓项目建设绩效水平将是职能主管部门日后工作的重点，建立“预算编制有目标、预算执行有监控、预算完成有评价、评价结果有反馈、反馈结果有应用”的全过程预算绩效管理机制已经成为各级管理部门的共识，将项目绩效水平与经费拨款结合起来，“干得好多给钱，干不好不给钱”。外部的整体管理环境已经变得非常严格，如果我们还没有危机意识，还躺在“老的管理思维、习惯和经验”的温床上，我们的工作将会变得越来越被动。