7月22日，受浙江省女子监狱的邀请，学院循证矫正中心主任邵晓顺教授给省女子监狱民警开了一堂“循证矫正”的讲座。
邵晓顺老师主要围绕循证矫正的概念内涵、步骤方法、工作思路作了讲演。邵老师指出，循证矫正是“以证据为基础的矫正”，即“遵循证据进行矫正”，要求监狱等矫正机构在开展评估、分类、管理和教育等各种矫正活动时，应当按照证据行事。循证矫正的工作步骤包括五步，即提出问题、获取证据、评价证据、应用证据和后效评价。循证矫正的方法技术包括证据分级评价体系、最佳证据产生技术和最佳证据使用技术。对于我国监狱来说，由于循证矫正工作是个新事物，因此矫正证据非常缺乏，如何产生最佳证据就显得尤为重要。因而，邵老师就最佳证据的产生技术与过程进行了较为详细的介绍，并着重介绍了“随机对照研究”技术。最后，邵晓顺老师根据女子监狱的特点，提出了推进女监循证矫正工作的思路，即①动员培训，理解内涵，掌握方法，运用技术，开展实践；②已有矫正工作循证化；③选择突破的“点”与“面”；④合作开展测量工具与矫正项目开发工作。在讲解工作思路时，还与女监循证矫正试点监区的民警进行了互动交流。
浙江省女子监狱循证矫正两个试点监区的民警和其他监区管教监区长以及监狱教育改造科的民警听取了邵老师的讲座。参加听讲的民警认为，该讲座给监狱民警普及了循证矫正的基础知识，使大家了解了循证矫正的方法技术、初步清晰了循证矫正的工作思路，必将促进监狱循证矫正工作的开展。