日前，浙江省教育厅发布了《关于公布2010年度普通高校省级精品课程建设项目的通知》（浙教高教〔2011〕9号）与《关于公布2010年度省高校重点教材建设项目的通知》（浙教高教〔2011〕10号），我院《现场处置》等5门课程与《大学生心理健康教育与实训》等10本教材分别获得2010年度省级精品课程建设项目与浙江省高校自选主题重点教材建设项目立项。这是我院历年来获得省级精品课程立项数量最多的一年，至此，我院省级精品课程数达到16门，省级重点教材数达到24册。
2010年度省级精品课程建设项目立项的《现场处置》、《刑事法律与案例分析》、《局域网组建与维护》、《安防系统维护与设备维修》、《劳教与强戒场所安全防范实务》等5门课程与《大学生心理健康教育与实训》、《劳教与强戒人员习艺劳动管理实务》、《社区矫正工作流程》、《劳教与强戒场所安全防范实务》、《刑事法律与案例分析》、《安防工程线路施工与检测》、《安防设备安装与系统调试》、《局域网组建与维护》、《信息安全管理实务》等10册教材，分别为4个国家示范建设专业中核心主干课程及配套教材，都是以职业能力培养为主的专业核心主干课程。5门课程在课程标准制定、课程双师素质团队建设、课程教学内容与教学方法创新、教材公开出版、课程实训项目开发、课程网络资源建设等方面做了大量的改革与探索，取得了良好的成效，得到了广泛的认可。
我院自国家示范院校建设与全国政法院校招录培养体制改革试点工作开展以来，积极开展了以课程建设为核心的专业内涵建设，构建了旨在提高职业素养、强化职业能力、与岗位要求紧密衔接的全新专业课程体系。全院上下群策群力，课程建设与教材建设思路清晰，按照以“岗位―任务―能力―课程”为主线的开发路径，以“实际、实用、实战”为要求，深化课程改革，推进教材建设。学院加强了管理制度建设，修订了《浙江警官职业学院重点课程建设管理办法》与《浙江警官职业学院教材建设管理办法》，定期对课程进行中期检查和验收检查，组织校外专家评审推荐各级各类精品课程、组织优质课程公开观摩，课程主页评比等活动加强对课程的日常检查、监督和指导，分别邀请教育专家、行业专家指导、参与教材开发，促进了课程建设与教材建设质量的提高。
通过三年来的建设，学院共建成国家级精品课程5门，省（部）级精品课程22门，院级重点课程104门，专业优质核心课程30门，制定课程标准70门，开发了具有行业特色的各级各类教材35册。学院各级精品课程、重点课程均在校园网建立了课程主页，课程基本信息、课程教学团队、授课课件、案例库、习题库等课程教学资源不断丰富完善，基本实现了网络课堂学生受益、建设成果院校共享。