为推动我院课程考核方式改革，根据《关于进一步深化学生学习与评价机制改革的若干意见》（浙警院[2010]57号）的要求，教务处和系部共同确定了10门项目化、证书化考核改革试点课程。根据各系上报的课程考核改革方案，经学院研究，决定组织开展安全防范系的《安防设备安装与系统调试》和刑事司法系的《罪犯心理咨询与矫正》两门试点课程的实践技能考核观摩活动。
2010年6月22日上午和7月6日下午，教务处分别组织各系部主任和示范建设课程负责人参加了观摩。6月22日上午，安全防范系《安防设备安装与系统调试》课程分四组现场观摩了实践技能考核情况。该课程实践技能考核分四场进行，考核地点在安防技术实训场，每场四十分钟，由两名考核教师和两名学生辅助共同对五名考生进行考核，考核项目为云台和解码器安装与调试。本次实践技能考核是纯操作性的一对一考核，每位考生在工位上独立完成规定任务，考核教师根据学生完成的质量和时间综合评分。7月6日下午，刑事司法系《罪犯心理咨询与矫正》课程的实践技能考核是以视频案例分析的形式进行，学生完成1个小时的理论考核后，通过观看视频案例在规定时间内回答预设的问题，从而达到技能考核的目的。
实践技能考核进一步强化了专业课程教学对学生职业技能的要求，促进了学生的职业技能训练，保证了专业人才培养质量。当然，此次探索改革也对学院现有基础带来挑战，如考核耗时多、考核教师不足、耗材消耗大等。据考核教师介绍，熟练掌握实践技能的学生20分钟左右就能完成考核项目，但个别学生却需要2个小时左右才能完成考核项目。总体上，完成一个区队学生的一个项目考核大约需要20小时左右。
此次观摩让相关教师亲历了课程实践技能考核的全过程，对进一步深化课程考核方式改革具有积极的作用。