为改进长期以来教学理论与实际工作相脱节的局面，突出教学的实践性和职业性，以尽快适应警院创示范、办试点的需要，上学期，刑事司法系在院政治部的支持下，首次组织了6名教师赴监狱进行了为期半年的挂职锻炼。为了交流挂职锻炼中的感想与做法，共同研讨并改进工学结合模式，刑事司法系教工党支部于2009年3月25日在系会议室组织了首期挂职锻炼教师汇报会。这也是该系学习实践科学发展观活动的主题活动之一。
在会上，6名挂职锻炼的教师结合自己的实际经历谈了各自的体验和感受，既有收获的喜悦，也有难解的困惑。归纳起来，主要有以下几条基本经验：
1、挂职锻炼很有必要，可以更好地将理论和实践相结合，并及时了解行业发展的最新动态和焦点难点问题，以更好的实施教学和为行业服务。
2、紧密结合课程建设和课题设计进行调研，使挂职锻炼具有明确的目的性和针对性。
3、尊重所在单位的民警，与他们和谐相处，为挂职锻炼创造良好的外部环境。
4、利用自身的理论优势为所在单位提供服务，实现利益双赢。如：马立骥教授运用心理咨询技巧有效地缓解了一部分罪犯的心理冲突；陈鹏忠副教授运用刑法学、监狱学的相关知识，为新入所的未成年犯开办了一场法制讲座（该讲座以图片新闻的形式刊登在2008年11月26日《浙江新生报》的头版），并协助入所管区领导修改、完善了《浙江省未成年犯管教所入所工作规程》。
此次汇报会使教师们颇受启发，同时也为今后挂职锻炼工作的可持续进行，推进刑事司法系专业建设及教学科研工作又好又快地发展奠定了良好的基础。