任建定1974年1月出生，中共党员，信息技术与管理系教师。

    在平时的教学中，基于不同专业、课程性质和教学人数，选择不同的教材和实施不同的教学方法；教学方法灵活，能够激发学生的学习兴趣；注重提高学生的自主学习能力，促进学生积极思维和开发学生潜在能力，取得了良好的教学效果。候选人在学院历次的教学测评中均取得了优异的成绩，多次获得学院教学质量优胜奖、优秀教师称号。在教学组织上具有以下特点：所有课程均采用多媒体辅助教学方法；在小班教学中，进行了案例教学的改革与推广；注重理论教学与实训紧密结合，注重实效；

    积极参与创建监狱企业经营与管理专业的“课堂实训——综合实训——毕业实践”实训教学新模式，使得监狱企业经营与管理专业学生的实践操作能力有了较大提高。积极探索以实践能力考核为主的教学考核方法的改革。结合所授课程特点，强化了对学生的实践操作要求，对切实提高学生的实践能力和就业竞争力起到了较好的促进作用，使得相关专业学生学习更有积极性和创造性。在近几年学生评教中，一直位于信息技术与管理系教学前列。根据浙江警官职业学院“课堂教学评价指标”在教师素质、教学方法、教学内容、专业水平、教学效果、教学特色方面综合得分均超过90分，平均分为97.21分，受到学生一致好评。通过对学生进行多种教学指标的反馈调查，学生普遍对《管理学原理》课程学习非常感兴趣。学生认为该授课教师认真负责，教材选取适当，在授课过程中采取讨论式、互动式、启发式、引导式、案例教学等教学方法，采用传统授课和多媒体教学等相结合的教学手段，取得很好的教学效果，充分调动了学生学习的积极性，提高了学生自我思维的能力。

    主要成果有：

    杭州方氏织造有限公司生产流程优化项目咨询。

    浙江省海宁市利多毯业有限公司“5S”管理项目咨询。

    兴合旅业“七里扬帆”旅游项目的开发、规划。